【六年级下册语文匆匆仿写句子】原文节选：

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

仿写句子：

“小溪流走了，有再回山的时候；落叶飘零了，有再绿的时候；花儿凋谢了，有再开的时候。可是，善良的，你告诉我，我们的时间为何一去不回头呢？”

原文节选：

“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”

仿写句子：

“写字的时候，日子从笔尖上滑过；走路的时候，日子从脚边悄悄溜走；发呆的时候，便从空洞的眼神中悄然离去。”

原文节选：

“我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。”

仿写句子：

“我察觉它走得太快了，伸手想要抓住时，它却从指缝间偷偷溜走。夜晚静卧时，它便轻巧地从我的梦中掠过，从我的思绪中悄然消失。”

原文节选：

“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”

仿写句子：

“曾经的岁月如晨露，被阳光蒸发了，如云影，被风轻轻吹散了；我留下些什么印记呢？我可曾留下如蛛网般的痕迹呢？”

通过这样的仿写练习，不仅可以加深对《匆匆》这篇文章的理解，还能锻炼学生的语言表达能力和写作技巧。仿写时要注意模仿原文的情感基调和语言结构，同时加入自己的思考与感受，使作品更具个性和生命力。

希望这篇仿写能够帮助同学们更好地掌握《匆匆》的写作手法，并激发他们对时间、生命和成长的思考。