【初中定语从句语法讲解】在英语学习中，定语从句是一个非常重要的语法知识点，尤其对于初中阶段的学生来说，掌握好定语从句的用法，有助于提高阅读理解能力和写作水平。今天我们就来详细讲解一下初中阶段常见的定语从句结构及其使用方法。

一、什么是定语从句？

定语从句是指在句子中充当定语成分的从句，用来修饰前面的名词或代词。这个被修饰的词称为“先行词”，而引导从句的词叫做“关系词”（如：who, whom, whose, which, that 等）。

例如：

- The book that is on the table is mine.

（那本放在桌子上的书是我的。）

在这个句子中，“that is on the table”就是一个定语从句，用来修饰“the book”。

二、常见关系词及其用法

1. that

- 既可以指人也可以指物，常用于限制性定语从句中。

- 例句：The man that is standing there is my teacher.

（站在那儿的那个人是我的老师。）

2. which

- 仅用于指物，通常用于非限制性定语从句中。

- 例句：The car which is red is very expensive.

（那辆红色的车很贵。）

3. who/whom

- “who”指人，在从句中作主语；“whom”也指人，但在从句中作宾语。

- 例句：The girl who is talking to Tom is my sister.

（正在和汤姆说话的女孩是我的妹妹。）

4. whose

- 表示所属关系，可以指人或物。

- 例句：The boy whose father is a doctor is in our class.

（父亲是医生的那个男孩在我们班。）

三、定语从句的分类

1. 限制性定语从句

- 不可以用逗号隔开，对先行词起限定作用，不能省略。

- 例句：The student who got the highest score is from Class 2.

（得分最高的学生来自二班。）

2. 非限制性定语从句

- 通常用逗号隔开，对先行词进行补充说明，即使去掉也不会影响句子的基本意思。

- 例句：My brother, who lives in Beijing, is coming to visit me.

（我哥哥住在北京，他要来看我。）

四、定语从句的使用技巧

1. 正确选择关系词

- 根据先行词是人还是物，选择合适的引导词（who/whom/whose for people，which/that for things）。

2. 注意从句中的动词形式

- 定语从句中的谓语动词要根据主语来变化，保持时态一致。

3. 避免重复使用“that”

- 在非限制性定语从句中，不能使用“that”，只能用“which”。

4. 适当使用“whose”表达所属关系

- 当需要表达“某人的……”时，使用“whose”会更自然。

五、常见错误与纠正

- ❌ The girl which is wearing a red dress is my friend.

✅ The girl who is wearing a red dress is my friend.

（因为“girl”是人，应该用“who”而不是“which”。）

- ❌ This is the house that I was born.

✅ This is the house where I was born.

（“where”表示地点，修饰“house”，不能用“that”。）

六、练习巩固

请用适当的引导词填空：

1. The man ______ is speaking to the teacher is my uncle.

2. The book ______ I borrowed from the library is very interesting.

3. The city ______ we visited last summer is very beautiful.

4. The girl ______ mother is a nurse is my classmate.

5. The picture ______ is on the wall is very old.

通过不断练习和积累，定语从句的学习将会变得更加轻松。希望同学们能够认真掌握这一语法点，为今后的英语学习打下坚实的基础。