【求大学之道在明明德的全文和释义】《大学》是儒家经典“四书”之一，原为《礼记》中的一篇，后由宋代朱熹将其从《礼记》中抽出，与《中庸》、《论语》、《孟子》合编为“四书”，成为儒学教育的重要教材。其中，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”是《大学》开篇的核心思想，具有深远的哲学意义和现实指导价值。

一、原文

《大学》开篇原文如下：

> 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

这句话虽短，却蕴含着儒家对个人修养、社会关系和理想境界的深刻理解。

二、逐句释义

1. “大学之道”

“大学”在这里不是指现代意义上的高等教育机构，而是指“大人之学”，即成人之学、君子之学，强调的是人格修养与道德提升的学问。“道”指的是根本道理或核心原则。因此，“大学之道”即成人的根本道理或人生正道。

2. “在明明德”

“明德”是指人本具的光明德性，即内在的善良本质。“明明德”意为彰显、发扬这种内在的光明德性。也就是说，一个人应当不断自我反省、修养自身，使自己内在的善性得以显现和发展。

3. “在亲民”

“亲民”有两种解释：一种是“亲爱百姓”，即以仁爱之心对待民众；另一种是“新民”，即革新民众的思想，引导他们向善。无论哪种解释，都强调了个人修养与社会责任之间的联系。只有自身品德高尚，才能更好地服务他人、影响社会。

4. “在止于至善”

“至善”是儒家所追求的最高道德境界，即达到完美、无缺的善境。这句话的意思是说，人生的终极目标是不断追求和完善，达到最高的道德理想。

三、整体解读

整句话可以理解为：

> 成人之道在于彰显自己的光明德性，亲近并感化民众，最终达到至善的境界。

这不仅是对个人修养的要求，也是对社会治理的期望。它强调了“修身、齐家、治国、平天下”的递进关系，指出个人的道德完善是实现社会和谐与国家安定的基础。

四、现实意义

在现代社会，“大学之道”依然具有重要的现实意义。它提醒我们：

- 每个人都应注重自身道德修养，提升内在品质；

- 个人的言行举止不仅影响自身，也影响周围的人和社会；

- 追求卓越、不断完善自我，是实现人生价值的关键。

五、结语

“大学之道，在明明德”不仅仅是一句古老的箴言，更是一种生活的态度和人生的方向。它告诉我们，真正的成长不仅仅是知识的积累，更是心灵的净化与德性的提升。在这个快速变化的时代，重读《大学》，有助于我们回归内心，找到做人做事的根本准则。