【教学相长这个长字读chang还是zhang】在日常的学习和生活中，我们经常会遇到一些汉字发音的问题，尤其是那些多音字。其中，“教学相长”中的“长”字，就常常让人产生疑问：它到底应该读“cháng”还是“zhǎng”？今天我们就来仔细探讨一下这个问题。

首先，我们要明确“教学相长”这句话的出处。它出自《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这里的“教学相长”，意思是说，教与学是相互促进、共同成长的过程。也就是说，在教学过程中，教师和学生都能从中获得提升。

那么问题来了，“长”在这里到底是读“cháng”还是“zhǎng”呢？

从现代汉语的标准读音来看，“长”是一个多音字，常见的读音有两个：

- cháng：表示长度、长久、经常等意思，如“长高”、“长年”、“长处”。

- zhǎng：表示生长、长大、排行大等意思，如“长子”、“长出”、“增长”。

但在“教学相长”中，“长”并不是指“生长”或“长大”，而是表示“增长、提升”的意思，因此更符合“cháng”的用法。不过，这里有一个特别需要注意的地方——在古汉语中，“长”有时也会读作“zhǎng”，尤其是在表示“增长、增加”的时候。

然而，根据现代汉语词典和普通话标准，“教学相长”中的“长”应读作“cháng”。这是因为“教学相长”强调的是教与学之间的互动关系，彼此促进、共同进步，这种“长”更偏向于“增长、提升”的含义，而不是“生长、长大”的过程。

不过，也有一种说法认为，在古代文献中，“教学相长”中的“长”确实有读“zhǎng”的情况，尤其是在某些版本的古籍中。但随着现代汉语的发展，普通话中已经统一为“cháng”。

所以，综合来看，“教学相长”中的“长”字，按照现代普通话的标准，应读作cháng，而不是“zhǎng”。

当然，语言是不断发展的，不同地区、不同语境下可能会有不同的发音习惯。但在正式场合或书面表达中，建议使用“cháng”这一读音，以保持语言的规范性和准确性。

总结一下：

- “教学相长”中的“长”应读cháng。

- 它表示的是“增长、提升”的意思，而非“生长、长大”。

- 在现代汉语中，这是标准读音，适用于大多数场合。

希望这篇文章能够帮助你正确理解“教学相长”中“长”的发音，避免在学习或交流中出现误解。