【为是其智弗若与的意思】“为是其智弗若与”出自《孟子·告子上》，原文为：“虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也，使其多闻而识之，不使学。”这句话的意思是：虽然和他一起学习，但（他的）成就不如他。这是因为他聪明不如别人吗？回答是：不是这样，是因为他只是多听多记，却没有真正去学习。
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一、文章总结
“为是其智弗若与”出自《孟子·告子上》，是对一个学习者为何不如他人的一种反思。孟子通过对比两个学生的学习方式，指出一个人的成就不仅取决于天赋，更在于是否真正用心学习。有些人看似知识丰富，但缺乏深入理解与实践，因此无法取得应有的成果。
该句强调的是“学”与“知”的区别，提醒人们不要只停留在表面的知识积累，而应注重理解和应用。这也反映了儒家重视“学以致用”的思想。
二、核心内容整理表
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 《孟子·告子上》 |
| 原文 | “虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？” |
| 意思 | 虽然一起学习，但不如别人，难道是他的智慧不如人吗？ |
| 孟子的回答 | 不是，是因为他只是多闻多记，没有真正学习 |
| 核心观点 | 成就不仅靠天赋，更靠真正的学习与理解 |
| 启示 | 不要只追求知识的积累，更要注重实践与内化 |
| 思想背景 | 儒家重视“学”与“行”的结合，反对空谈 |
三、总结
“为是其智弗若与”不仅是对学习态度的反思，更是对教育方法的深刻探讨。它告诉我们，真正的学习不仅仅是记忆和背诵，而是理解、思考和运用。只有将知识内化为自己的能力，才能在实践中发挥真正的价值。
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