近日,【汪曾祺《闻一多先生上课》阅读答案】引发关注。《闻一多先生上课》是汪曾祺所写的一篇散文,文章通过细腻的描写,展现了闻一多先生在课堂上的风采与人格魅力。这篇文章不仅体现了闻一多先生的学识与个性,也反映了作者对老师的敬仰之情。
以下是对该篇文章的阅读理解总结及答案整理:
一、
文章以汪曾祺的视角,回忆了他在西南联大读书时,听闻一多先生讲课的情景。文中通过对闻一多先生语言、动作、神态的描写,生动刻画了一位充满激情、富有个性的学者形象。闻一多先生在课堂上旁征博引,情绪激昂,表现出他对学术的热爱和对学生的关怀。文章语言朴实自然,情感真挚,是一篇具有深厚文化底蕴的散文。
二、阅读理解题及答案(表格形式)
题号 | 题目内容 | 答案 |
1 | 文章的作者是谁? | 汪曾祺 |
2 | 文章描写的对象是谁? | 闻一多先生 |
3 | 文章主要讲述的是什么内容? | 作者回忆听闻一多先生上课的情景 |
4 | 闻一多先生在课堂上有什么特点? | 情绪激昂、语言生动、旁征博引 |
5 | 作者对闻一多先生的态度如何? | 敬仰、怀念、钦佩 |
6 | 文中提到闻一多先生讲的是哪门课? | 古代文学或国学相关课程 |
7 | 文章的语言风格是什么样的? | 朴实自然、感情真挚 |
8 | 作者通过哪些细节表现闻一多先生的性格? | 语言、动作、神态等描写 |
9 | 这篇文章表达了作者怎样的情感? | 对老师的怀念与敬仰之情 |
10 | 文章结构有何特点? | 回忆性散文,以记叙为主,夹叙夹议 |
三、写作特色简析
- 语言简洁生动:汪曾祺善于用简练的语言描绘人物形象,使读者仿佛身临其境。
- 情感真挚自然:文章没有刻意渲染,而是通过真实的生活片段表达对老师的深情。
- 细节刻画到位:通过对闻一多先生上课时的表现进行细致描写,塑造了一个鲜活的人物形象。
结语
《闻一多先生上课》是一篇感人至深的文章,它不仅让我们看到了一位学者的风采,也让我们感受到师生之间深厚的情感。汪曾祺以平实的语言,为我们留下了一段珍贵的记忆。
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