【《养成良好行为习惯》主题班会课件】一、导入部分：认识“好习惯”

同学们，大家好！今天我们的班会主题是《养成良好行为习惯》。在日常生活中，我们每天都会做很多事，比如上课认真听讲、按时完成作业、保持教室整洁、尊重老师和同学……这些看似简单的小事，其实都和我们的行为习惯息息相关。

二、什么是行为习惯？

行为习惯是指一个人在长期的生活、学习和工作中，逐渐形成的一种稳定的行为方式。好的习惯能让我们更高效地学习、更健康地生活，而坏的习惯则可能阻碍我们的成长。

三、为什么我们要养成好习惯？

1. 提高效率：良好的习惯可以帮助我们更快地进入状态，提升学习和工作的效率。

2. 塑造性格：习惯决定行为，行为决定性格，性格决定命运。

3. 赢得尊重：一个有良好习惯的人，往往更容易获得他人的认可和尊重。

4. 减少麻烦：比如不乱扔垃圾、遵守纪律，可以避免不必要的冲突和麻烦。

四、常见的不良行为习惯有哪些？

- 上课走神、讲话、玩手机；

- 作业拖拉、抄袭、不认真；

- 不爱整理书桌、乱丢垃圾；

- 遇到问题就抱怨，缺乏责任感；

- 不懂礼貌，说话不文明。

五、如何养成良好的行为习惯？

1. 从小事做起

比如每天早上按时起床、整理书包、主动问好等，从身边的小事开始培养。

2. 制定计划

给自己设定一个小目标，比如每天背5个单词、每周读一本书，坚持就是进步。

3. 自我监督与他人提醒

可以请老师、家长或同学帮忙监督，互相鼓励，共同进步。

4. 坚持不懈

好的习惯不是一天养成的，需要持续不断地练习和坚持。

5. 反思与改进

每天花几分钟回顾自己的行为，看看哪些做得好，哪些需要改进。

六、案例分享：好习惯带来的改变

小明以前总是上课迟到、作业马虎，成绩一直不理想。后来他下定决心改变，每天早起十分钟、提前准备好课本、认真完成作业。一个月后，他的成绩明显提升，老师也表扬了他的进步。他说：“我意识到，只要坚持，好习惯真的能带来不一样的人生。”

七、互动环节：你有哪些好习惯？

请同学们举手发言，分享一下你平时有哪些好的行为习惯，或者你想培养的好习惯是什么？

（可引导学生说出如：按时完成作业、主动帮助同学、保持卫生、遵守课堂纪律等）

八、总结：让好习惯成为我们的朋友

同学们，良好的行为习惯是我们成长路上最宝贵的财富。它不仅能帮助我们取得更好的成绩，还能让我们成为一个更有修养、更有责任感的人。希望大家从今天开始，从一点一滴做起，逐步养成良好的行为习惯，为未来打下坚实的基础！

九、布置任务：

请大家写一篇日记，题目为《我最近养成的一个好习惯》，写下你是如何养成这个习惯的，以及它给你带来了哪些变化。

备注：

本课件内容原创，旨在通过生动的语言和实际案例引导学生认识良好行为习惯的重要性，帮助他们在日常生活中不断改进和提升自己。