【2019年幼儿园中班学期工作计划】随着新学期的到来，为了更好地开展中班的教育教学工作，提升幼儿的综合素养，促进幼儿身心健康发展，结合本班实际情况，特制定本学期的工作计划。

一、班级基本情况

本班共有幼儿35名，其中男生18名，女生17名。大部分幼儿已适应幼儿园生活，具备一定的自理能力和集体意识，但个别幼儿在语言表达、行为习惯等方面仍需加强引导。本学期将针对不同幼儿的发展特点，因材施教，全面提高班级整体水平。

二、工作目标

1. 培养幼儿良好的生活习惯和学习兴趣，增强自我服务能力。

2. 促进幼儿在身体、智力、情感、社会性等方面的全面发展。

3. 加强家园沟通，形成教育合力，共同促进幼儿健康成长。

4. 提高教师专业素养，优化教学方法，营造温馨、和谐的班级氛围。

三、具体工作安排

（一）教育教学方面

1. 按照《3-6岁儿童学习与发展指南》制定科学合理的课程计划，注重游戏化教学，激发幼儿的学习兴趣。

2. 开展丰富多彩的主题活动，如“春天来了”、“我爱我的家”等，拓展幼儿的知识面和想象力。

3. 注重幼儿的语言发展，通过讲故事、朗诵、角色扮演等方式，提升幼儿的表达能力与倾听能力。

4. 引导幼儿积极参与体育活动，增强体质，培养团队合作精神。

（二）生活管理方面

1. 培养幼儿良好的作息习惯，做到早睡早起，按时进餐、午休。

2. 教育幼儿讲文明、懂礼貌，养成饭前便后洗手、不乱扔垃圾等良好卫生习惯。

3. 鼓励幼儿自己穿脱衣物、整理玩具，逐步提高独立生活能力。

（三）安全与卫生工作

1. 定期检查教室及活动场所的安全隐患，确保幼儿在安全的环境中学习和生活。

2. 做好晨检、午检工作，及时发现并处理幼儿的健康问题。

3. 加强传染病预防工作，保持教室通风、清洁，做好消毒措施。

（四）家园共育方面

1. 定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况，听取家长的意见和建议。

2. 利用微信群、家园联系册等方式，加强与家长的沟通，及时反馈幼儿的表现。

3. 鼓励家长参与幼儿园活动，增强家庭与幼儿园之间的互动与信任。

四、学期重点工作

1. 组织开展“亲子运动会”，增进亲子关系，增强幼儿的体能和协作能力。

2. 开展“节日主题活动”，如中秋节、国庆节等，让幼儿了解传统文化，增强民族自豪感。

3. 进行学期末的成果展示，如绘画作品展、才艺表演等，让幼儿体验成功的喜悦。

五、总结与反思

每月底对班级工作进行小结，分析存在的问题，调整工作策略，确保各项工作有序推进。同时，鼓励教师不断学习，提升自身素质，为幼儿提供更优质的教育服务。

总之，本学期将以幼儿为中心，以全面发展为目标，努力打造一个充满关爱、快乐成长的中班集体，让每一位幼儿都能在幼儿园中收获知识、快乐与成长。