【中学生爱国主义教育主题班会教案设计】一、活动主题

“铭记历史，热爱祖国——中学生爱国主义教育主题班会”

二、活动背景

爱国主义是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的重要组成部分。在当前社会环境下，部分中学生对国家历史、民族精神和时代责任认识不够深入，容易受到一些不良思想的影响。因此，开展一次以爱国主义为主题的班会，旨在引导学生树立正确的国家观、历史观和人生观，增强民族自豪感和责任感。

三、活动目标

1. 通过回顾国家发展历程，激发学生的爱国热情。

2. 引导学生理解爱国主义的内涵与现实意义。

3. 培养学生的集体荣誉感和责任感，增强民族自信心。

4. 鼓励学生从身边小事做起，践行爱国主义精神。

四、活动时间

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

五、活动地点

学校教室（可结合多媒体设备）

六、参与对象

全体高一学生及班主任

七、活动准备

1. 教师提前收集相关历史资料、视频素材、图片等。

2. 学生分组搜集有关祖国发展、英雄人物、国家成就等方面的内容。

3. 准备黑板报或PPT展示内容。

4. 设计互动环节和讨论题目。

八、活动流程

1. 开场导入（5分钟）

- 班主任简要介绍本次班会的主题和意义。

- 播放一段关于中国历史发展的短视频，引发学生兴趣。

2. 国家历史回顾（10分钟）

- 通过PPT展示中国近代以来的重大历史事件，如抗日战争、改革开放、航天成就等。

- 结合学生课内所学知识，引导他们思考历史对今天的影响。

3. 英雄人物分享（15分钟）

- 学生代表讲述革命先烈、科学家、劳动模范等先进人物的故事。

- 鼓励学生表达自己心中的英雄形象，并说明理由。

4. 小组讨论（15分钟）

- 分组讨论：什么是真正的爱国主义？我们中学生如何践行爱国主义？

- 每组派代表发言，教师适时点评并总结。

5. 爱国歌曲合唱（5分钟）

- 全体学生齐唱《我和我的祖国》或其他经典爱国歌曲，营造浓厚氛围。

6. 班主任总结（5分钟）

- 总结本次活动的收获，强调爱国主义的重要性。

- 鼓励学生将爱国情感转化为实际行动，努力学习，为国家发展贡献力量。

九、活动延伸

1. 鼓励学生撰写一篇关于“我眼中的祖国”的短文。

2. 组织一次“我为祖国做一件事”实践活动，如环保行动、志愿服务等。

3. 利用班级公众号发布优秀作品，扩大宣传影响力。

十、注意事项

1. 活动过程中注意控制时间，确保每个环节有序进行。

2. 尊重每位学生的发言，鼓励积极表达。

3. 活动结束后及时整理资料，做好总结反馈。

十一、预期效果

通过本次主题班会，学生能够更加深刻地认识到爱国主义的内涵和价值，增强民族认同感和责任感，为今后的学习和生活注入更多正能量。

注：本教案设计可根据实际情况灵活调整内容与形式，以达到最佳教育效果。