【2019年电大西方行政学说期末考题附答案】在高等教育不断发展的背景下，电大（国家开放大学）作为我国成人教育的重要组成部分，为广大学员提供了灵活的学习方式。其中，《西方行政学说》作为一门重要的公共管理类课程，对于理解现代行政体制、政府运行机制以及管理理念具有重要意义。2019年的《西方行政学说》期末考试题，不仅考察了学生对经典理论的掌握程度，也注重对其实际应用能力的评估。

本篇文章将围绕“2019年电大西方行政学说期末考题附答案”这一主题，结合考试内容与知识点进行简要分析，并提供部分典型试题及其参考答案，帮助考生更好地理解和掌握该课程的核心内容。

一、考试题型概述

2019年《西方行政学说》期末考试通常包括以下几种题型：

- 选择题：考查学生对基本概念和代表人物的理解。

- 名词解释：要求学生准确解释关键术语。

- 简答题：考查学生对理论观点的归纳与总结能力。

- 论述题：要求学生结合实际案例或理论发展，进行深入分析。

二、典型试题与参考答案

1. 选择题

题目：

被称为“科学管理之父”的是（ ）。

A. 泰勒

B. 韦伯

C. 梅奥

D. 法约尔

答案： A. 泰勒

2. 名词解释

题目：

请解释“官僚制”这一概念。

参考答案：

官僚制是由德国社会学家马克斯·韦伯提出的一种组织形式，其特点是层级分明、制度规范、职责明确、以规则和程序为基础进行管理。这种组织结构强调效率、专业性和稳定性，是现代政府和大型企业普遍采用的管理模式。

3. 简答题

题目：

简述行政学发展的三个阶段。

参考答案：

行政学的发展大致可以分为三个阶段：

1. 传统行政学阶段：以泰勒的科学管理理论为代表，强调效率与标准化；

2. 行为科学阶段：关注人的行为与心理因素，如梅奥的霍桑实验；

3. 新公共管理阶段：强调市场化、顾客导向和绩效评估，如新西兰的改革实践。

4. 论述题

题目：

结合现实情况，谈谈你对“新公共管理”理论的理解与评价。

参考答案：

新公共管理理论兴起于20世纪80年代，主张引入市场机制、强调结果导向和绩效评估。它打破了传统的官僚制模式，提高了政府的灵活性和服务效率。然而，该理论也存在一定的局限性，例如忽视公共服务的公平性、可能导致过度商业化等问题。因此，在实践中应结合国情，合理借鉴其核心理念，避免片面追求效率而牺牲公共利益。

三、备考建议

为了更好地应对《西方行政学说》的考试，建议考生从以下几个方面入手：

1. 系统复习教材：熟悉各章重点理论及代表人物；

2. 梳理知识框架：建立清晰的知识体系，便于记忆和理解；

3. 多做历年真题：通过练习提高应试能力和解题技巧；

4. 结合实际案例：增强理论联系实际的能力，提升综合分析水平。

四、结语

2019年的《西方行政学说》期末考试题虽然时间已久，但其所涉及的基本理论和核心观点仍然具有重要参考价值。通过对这些试题的分析与学习，不仅有助于应对考试，也能加深对现代行政管理理论的理解，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

如需更多相关资料或具体章节解析，可进一步查阅电大官方教材或教学资源平台。