【ldquo（我为农村教育做贡献及rdquo及活动策划书_校园活动策划书）】一、活动背景

随着我国教育事业的不断发展，城乡教育资源差距依然存在。农村地区由于地理条件、经济水平和师资力量等方面的限制，教育质量与城市相比仍有较大差距。为了响应国家“乡村振兴”战略，推动教育公平，增强大学生的社会责任感与使命感，我校决定开展“我为农村教育做贡献”主题实践活动，鼓励学生走进乡村，助力农村教育发展。

二、活动目的

1. 提高大学生的社会实践能力与志愿服务意识；

2. 为农村学校提供实际帮助，改善教学环境；

3. 增强学生对农村教育现状的了解，激发其关爱农村儿童的情感；

4. 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神；

5. 打造具有影响力的校园公益品牌活动。

三、活动主题

“我为农村教育做贡献”

四、活动时间

2025年4月1日—2025年6月30日（具体时间根据实际情况调整）

五、活动地点

贵州省黔东南州某县农村小学（暂定）

六、主办单位

校团委、学生会、青年志愿者协会

七、参与对象

全校在校大学生，主要面向师范类专业及有志愿服务经验的学生

八、活动内容

1. 教学支援：组织志愿者前往农村学校，协助教师进行日常教学工作，开设兴趣课程，如英语、美术、音乐等；

2. 教育调研：通过走访、问卷调查等方式，了解当地教育现状、学生需求及教师困难；

3. 爱心捐赠：募集书籍、文具、体育器材等学习用品，捐赠给农村学校；

4. 志愿服务：开展支教、家访、心理辅导等活动，关注留守儿童成长；

5. 宣传推广：通过公众号、短视频平台等渠道，宣传农村教育现状，扩大社会影响力。

九、活动流程

1. 活动筹备阶段（2025年3月1日—3月15日）：

- 成立活动小组，明确分工；

- 联系合作学校，确定支教地点；

- 发布招募通知，选拔志愿者；

- 筹集物资，制定详细计划。

2. 实施阶段（2025年4月1日—6月15日）：

- 志愿者分批前往支教学校，开展教学与志愿服务；

- 每周召开一次总结会议，及时反馈问题；

- 开展教育调研，撰写调研报告。

3. 总结与宣传阶段（2025年6月16日—6月30日）：

- 召开总结大会，表彰优秀志愿者；

- 制作活动成果展示材料，进行宣传报道；

- 形成可复制的经验模式，为后续活动提供参考。

十、经费预算

| 项目 | 金额（元） | 备注 |

|------|------------|------|

| 交通费 | 5000 | 包括志愿者往返车票 |

| 食宿费 | 3000 | 支教期间食宿补贴 |

| 教材与物资 | 2000 | 学习用品采购 |

| 宣传费用 | 1000 | 海报、横幅、宣传册等 |

| 其他费用 | 1000 | 应急备用金 |

| 合计 | 12000 | |

十一、注意事项

1. 志愿者需提前接受培训，包括教学技能、沟通技巧、安全知识等；

2. 活动期间严格遵守当地学校的规章制度，尊重师生；

3. 注意人身安全，避免单独行动，确保团队协作；

4. 活动结束后，提交个人心得体会或调研报告。

十二、预期成果

1. 帮助至少3所农村学校改善教学条件；

2. 组织不少于50名学生参与支教活动；

3. 收集并整理农村教育现状调研资料；

4. 提升学校在社会上的公益形象，吸引更多关注和支持。

十三、联系方式

负责人：李老师

联系电话：138-XXXX-XXXX

邮箱：xxx@school.edu.cn

十四、附件

1. 志愿者报名表

2. 支教学校联系信息

3. 活动日程安排表

4. 教育调研问卷模板

本策划书旨在为“我为农村教育做贡献”活动提供全面、可行的实施方案，力求在实践中体现大学生的责任担当，推动农村教育发展，为实现教育公平贡献力量。