【幼儿园大班庆元旦活动方案】随着新年的临近，为了让孩子们感受到节日的喜庆氛围，增强集体荣誉感和参与感，我园特为大班幼儿策划一场“庆元旦”主题活动。本次活动以“快乐迎新年，童心贺新春”为主题，旨在通过丰富多彩的节目表演、互动游戏和手工制作等形式，让孩子们在欢乐中迎接新的一年。

一、活动时间

2025年1月1日（星期三）上午9:00—11:00

二、活动地点

幼儿园多功能厅及各班教室

三、参与对象

幼儿园大班全体幼儿及家长代表

四、活动目标

1. 让幼儿了解元旦的由来与意义，感受传统节日的氛围。

2. 通过亲子互动和集体活动，增进家园共育，提升幼儿的表达能力和团队协作意识。

3. 培养幼儿的动手能力、审美情趣和创造力，激发对新年的期待与憧憬。

五、活动内容

1. 开场表演：新年祝福

由教师和幼儿共同准备一段简短的开场节目，如《新年好》歌曲联唱或情景剧表演，营造温馨热烈的节日气氛。

2. 亲子互动游戏：快乐传递

设计多个亲子合作小游戏，如“你画我猜”、“跳绳接力赛”等，既锻炼身体，又促进亲子交流。

3. 才艺展示：小小舞台秀

鼓励幼儿根据自己的兴趣特长进行才艺展示，如唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等，展现自我风采。

4. 手工制作：新年小礼物

在老师的指导下，孩子们亲手制作新年贺卡、灯笼或小挂饰，作为送给家人或朋友的新年礼物。

5. 新年心愿墙：许下新年愿望

设置一面心愿墙，让每个孩子写下自己的新年愿望，并贴上爱心贴纸，寓意美好的祝愿。

六、活动准备

- 教师提前做好节目排练和场地布置。

- 家长协助准备部分道具和服装。

- 活动当天安排专人负责摄影和记录，留存美好回忆。

七、注意事项

- 活动过程中注意安全，避免拥挤和摔倒。

- 提前通知家长活动时间和要求，确保准时参加。

- 活动结束后，组织幼儿整理场地，培养良好的习惯。

八、总结与反馈

活动结束后，教师将收集家长和幼儿的反馈意见，总结经验，为今后开展类似活动提供参考。

通过本次“庆元旦”活动，不仅让孩子们在欢声笑语中度过了一个难忘的新年，也增强了他们的自信心和归属感，为新一年的成长奠定了良好的基础。