【2019年小学第一学期语文教研组工作计划范文（学校工作计划及第一）】随着新学年的到来，为了进一步提升我校语文教学水平，优化课堂教学结构，增强教师的专业素养和教学能力，语文教研组根据学校整体工作安排，结合本校实际情况，特制定本学期的工作计划。

一、指导思想

以全面贯彻党的教育方针为指导，坚持以学生发展为本，积极推进素质教育。围绕“提高教学质量”这一核心目标，加强教学研究，深化课程改革，注重教学实践与理论学习的结合，努力打造一支业务精良、师德高尚的语文教师队伍。

二、工作目标

1. 提高语文课堂教学效率，落实新课标要求，促进学生语文素养全面提升。

2. 加强教研活动的组织与管理，定期开展集体备课、听课评课、专题研讨等活动。

3. 推动教师专业成长，鼓励教师参加各级各类培训与竞赛，提升教学能力和科研水平。

4. 开展丰富多彩的语文实践活动，如朗诵比赛、作文竞赛、经典诵读等，激发学生学习兴趣。

三、主要工作内容

1. 教学常规管理

严格执行教学管理制度，规范备课、上课、作业布置与批改、辅导等环节。教研组将定期检查教师的教学资料，确保教学过程科学、有序进行。

2. 教研活动开展

每月至少组织一次教研活动，围绕教学重点、难点展开讨论，分析典型课例，总结经验教训，推动教学改进。同时，鼓励教师之间互相听课、评课，形成良好的教学研讨氛围。

3. 教师培训与提升

积极组织教师参加区级、市级乃至省级的语文教学培训，邀请专家来校讲座，拓宽教师视野，提升专业能力。同时，鼓励青年教师积极参与公开课展示，锻炼教学技能。

4. 学生语文素养培养

结合教材内容，开展形式多样的语文实践活动，如“诗词大会”、“读书分享会”、“写作大赛”等，营造浓厚的语文学习氛围，提升学生的语言表达能力和文化素养。

四、具体安排

- 九月份：制定学期工作计划，召开教研组会议，明确任务分工；组织新教材解读与教学研讨。

- 十月份：开展“同课异构”教学观摩活动，组织教师参加区级语文教学比赛。

- 十一月份：举办“经典诵读”比赛，推进阅读教学改革；开展期中教学质量分析。

- 十二月份：组织期末复习研讨，整理教学资料，总结学期工作成果。

五、保障措施

1. 加强组织领导，由教研组长牵头，各年级语文教师积极配合，确保各项工作有序推进。

2. 建立健全激励机制，对在教学、教研、竞赛等方面表现突出的教师给予表彰和奖励。

3. 加强与家长的沟通联系，通过家校合作，共同关注学生的语文学习情况。

六、结语

语文是基础教育的重要组成部分，承载着传承中华文化、培养语言能力的重要使命。本学期，语文教研组将以更加饱满的热情投入到教学工作中，不断探索创新，为提升学校教育教学质量做出积极贡献。