【大学班级辩论赛策划书（班级活动策划书）】一、活动背景

为了丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，提升学生的思辨能力与语言表达能力，同时为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台，我班计划举办一次以“大学班级辩论赛”为主题的班级活动。通过此次活动，不仅能够激发同学们的学习兴趣，还能促进同学之间的交流与合作。

二、活动目的

1. 提高学生的逻辑思维能力和语言表达能力。

2. 增强班级成员之间的沟通与协作意识。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围。

4. 培养学生团队合作精神和临场应变能力。

三、活动主题

“辩出风采，论出智慧”

四、活动时间与地点

- 时间：2025年4月15日（星期二）下午14:00—17:00

- 地点：教学楼302教室

五、活动对象

本班全体同学（共45人），分为两组进行比赛，每组22人，剩余1人担任评委或主持人。

六、活动流程安排

1. 前期准备阶段（3月20日—4月5日）

- 成立活动筹备小组，明确分工。

- 确定辩题并组织报名。

- 制作宣传海报，通过班级群、公告栏等方式进行宣传。

- 准备比赛所需物资（如计时器、评分表、奖品等）。

2. 报名与分组（4月6日—4月8日）

- 鼓励同学们积极参与，自愿报名。

- 根据报名情况，将全班同学分为正反方两组，每组选出5名主辩选手，其余为辅助队员。

3. 辩题确定（4月9日）

- 辩题由筹备小组讨论决定，确保贴近大学生生活，具有现实意义。

- 示例辩题：“大学生应该更注重实践还是理论学习？”

4. 初赛与决赛（4月15日）

- 比赛分为初赛和决赛两个环节。

- 初赛采用抽签方式决定正反方，胜出者进入决赛。

- 决赛由老师或学长学姐担任评委，现场打分并公布结果。

5. 颁奖与总结（4月15日赛后）

- 对获胜队伍颁发奖状及小礼品。

- 由主持人对本次活动进行总结，并鼓励大家继续参与班级活动。

七、活动规则

1. 每场比赛时间为60分钟，包括开场陈述、自由辩论、总结陈词等环节。

2. 每位辩手发言时间控制在2分钟以内，超时将被提示。

3. 评委根据辩手的表现进行综合评分，包括内容逻辑、语言表达、团队配合等方面。

4. 比赛结束后，评委将进行简要点评，指出优缺点，帮助同学们提高辩论技巧。

八、经费预算

| 项目 | 金额（元） |

|--------------|------------|

| 宣传材料 | 50 |

| 奖品 | 200|

| 茶水与零食 | 100|

| 其他杂费 | 50 |

| 合计 | 400|

九、注意事项

1. 所有参赛人员需提前10分钟到场签到，不得无故缺席。

2. 比赛过程中保持良好的秩序，尊重对手，文明辩论。

3. 活动期间注意安全，避免发生意外事故。

4. 活动结束后，全体同学共同清理场地，保持环境整洁。

十、预期效果

通过本次班级辩论赛，希望能让更多同学参与到集体活动中来，提升自身的综合素质，同时也让班级氛围更加活跃和谐。希望通过这样的活动，增强同学们的集体荣誉感和责任感，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

十一、附录

- 辩题参考列表

- 参赛名单

- 评委名单

- 活动照片记录表

策划人：XXX

日期：2025年3月18日