【2020人教版九年级语文上册第六单元24出师表课时练习题】《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给后主刘禅的一篇表文，全文情真意切、言辞恳切，表达了诸葛亮对国家的忠诚与对君主的忠告。作为九年级语文教材中的重要篇目，学生在学习这篇古文时，不仅要掌握其基本内容和语言特点，还要理解其中蕴含的深厚情感与历史背景。

本课时练习题旨在帮助学生巩固课堂所学知识，提升文言文阅读与理解能力，同时培养学生的逻辑思维和表达能力。以下是针对《出师表》的课时练习题设计：

一、基础知识题

1. 解释下列加点词语的意思：

- ① 先帝不以臣卑鄙（）

- ② 由是感激，遂许先帝以驱驰（）

- ③ 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（）

2. 指出下列句子中的通假字并解释：

- ① 必能裨补阙漏（）

- ② 是以先帝简拔以遗陛下（）

3. 翻译下列句子：

- ① 受任于败军之际，奉命于危难之间。

- ② 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

- ③ 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

二、理解分析题

4. 文中“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中，“所以”是什么意思？这句话表达了作者怎样的思想感情？

5. 诸葛亮在《出师表》中多次提到“先帝”，这反映出他怎样的心理状态？结合课文内容谈谈你的理解。

6. 文章结尾“今当远离，临表涕零，不知所言”表现出作者怎样的情感？你如何理解这种情感？

三、拓展延伸题

7. 结合课文内容，说说诸葛亮为什么选择“鞠躬尽瘁，死而后已”的人生道路？你如何看待这种精神？

8. 请你从现代人的角度来看，诸葛亮在《出师表》中提出的建议对今天的领导者有何借鉴意义？

9. 请用现代汉语改写《出师表》中的一段话，并谈谈你对这段话的理解。

四、写作表达题

10. 假如你是诸葛亮，面对即将出征的局势，你会如何向皇帝陈述自己的决心与忠心？请以第一人称写一段话，不少于100字。

通过以上练习题的设计，学生不仅能够加深对《出师表》内容的理解，还能提高文言文的阅读能力和语言表达能力。同时，通过对文章情感和思想内涵的探讨，有助于学生树立正确的价值观和人生观，增强对传统文化的认同感和责任感。

注：本练习题为原创内容，基于教材内容进行改编，旨在帮助学生更好地掌握《出师表》的相关知识点。