为切实加强学生日常行为规范的养成教育，帮助全体学生尽快适应新学期的学习与生活节奏，营造良好的校风、班风和学风，结合学校实际情况，特制定本学期开学初学生行为习惯强化提升活动方案。

一、活动主题

“良好习惯，从我做起”

二、活动目标

1. 引导学生树立正确的学习态度和生活习惯。

2. 培养学生良好的课堂纪律、文明礼仪、卫生习惯和安全意识。

3. 提高学生的自我管理能力，增强集体荣誉感和责任感。

4. 为新学期教育教学工作的顺利开展打下坚实基础。

三、活动时间

2025年3月1日—2025年3月15日

四、活动内容

1. 行为规范集中学习

各班级利用班会课、晨读时间，组织学生学习《小学生守则》《校园文明公约》等相关制度，通过讲解、讨论、情景模拟等方式，加深学生对规范的理解与认同。

2. 课堂常规强化训练

教师在教学过程中注重课堂纪律的培养，强调坐姿端正、认真听讲、积极发言、按时完成作业等基本要求，形成良好的学习氛围。

3. 文明礼仪教育

通过主题班会、国旗下讲话等形式，对学生进行礼貌用语、仪容仪表、上下楼梯秩序等方面的教育，倡导文明交往、尊重他人。

4. 卫生习惯养成行动

开展“我是校园小卫士”活动，引导学生自觉维护教室、校园环境卫生，做到不乱丢垃圾、不随地吐痰、保持个人卫生整洁。

5. 安全教育专题活动

结合春季传染病防控、交通安全、防溺水、防欺凌等内容，开展形式多样的安全教育讲座和演练，提高学生的安全防范意识和应急处理能力。

6. 榜样示范引领

学校将评选“文明标兵”“优秀班干部”“进步之星”等，树立典型，发挥榜样作用，带动全体学生共同进步。

五、活动要求

1. 各班主任要高度重视，认真组织，确保活动有计划、有落实、有成效。

2. 活动期间，学校将组织专项检查，对各班开展情况进行评比，并纳入班级考核。

3. 鼓励家长积极参与，形成家校共育的良好氛围，共同促进学生良好习惯的养成。

六、总结与表彰

活动结束后，学校将对表现突出的班级和个人进行表彰，并总结经验，为今后持续开展学生习惯养成教育提供参考。

通过本次开学初学生行为习惯强化提升活动，旨在全面提高学生的综合素质，营造健康、文明、有序的校园环境，为学生的全面发展奠定坚实基础。