随着新学期的到来，为了进一步提升我园教育教学质量，推动教师专业成长，优化幼儿一日活动安排，确保各项工作有序推进，结合本园实际情况，特制定本学期的教研与工作计划。

一、指导思想

坚持以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，全面贯彻国家学前教育政策法规，以促进幼儿全面发展为核心，注重教师队伍建设与教学研究，加强家园共育，构建科学、规范、高效的幼儿园管理体系。

二、教研重点

1. 课程内容优化

结合幼儿年龄特点和兴趣需求，对现有课程进行梳理与调整，丰富区域活动内容，增强课程的趣味性与实践性。鼓励教师根据实际教学情况灵活调整教学策略，提升课堂实效。

2. 教学方法创新

鼓励教师探索多样化的教学方式，如游戏化教学、项目式学习等，激发幼儿主动学习的兴趣。通过观摩课、公开课、集体备课等形式，提升教师的教学组织与应变能力。

3. 教师专业发展

定期开展园本培训与教研活动，组织教师参加各类业务学习和技能培训，提升教师的理论素养和实践能力。鼓励教师撰写教学反思与案例分析，形成良好的教研氛围。

三、日常工作安排

1. 常规管理

加强班级日常管理，规范幼儿行为习惯，营造安全、整洁、有序的学习生活环境。严格执行卫生消毒制度，预防传染病的发生。

2. 家园共育

通过家长会、亲子活动、家访等方式，加强与家长的沟通与合作，引导家长积极参与幼儿园教育，形成教育合力。

3. 环境创设

根据季节变化和教学主题，及时更新教室及户外活动环境，营造富有童趣、富有教育意义的育人氛围。

四、重点工作安排

- 每月开展一次教研活动，围绕教学难点、热点问题展开讨论。

- 每学期组织两次公开教学展示，提升教师课堂教学水平。

- 开展“师徒结对”活动，帮助新教师快速成长。

- 组织幼儿参与各类主题活动，如节日庆典、运动会、艺术节等，丰富幼儿生活体验。

五、总结与展望

本学期的教研与工作计划将紧紧围绕“提升质量、促进发展”的目标，不断优化教学管理，强化师资建设，努力打造一支专业、敬业、充满活力的教师队伍，为幼儿的成长提供更加优质的教育服务。

我们将以积极的态度、务实的作风，扎实推进各项工作，力争在新的学期中取得更加优异的成绩。