为深入贯彻落实国家关于加强未成年人思想道德建设的有关精神，全面提高小学生的思想道德素质，营造健康、文明、和谐的校园环境，结合我校实际情况，特制定本年度未成年人思想道德建设教育工作计划。

一、指导思想

以社会主义核心价值观为引领，坚持立德树人根本任务，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，注重学生品德养成和行为规范的引导，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，切实提升学生的道德素养和综合能力。

二、工作目标

1. 培养学生良好的行为习惯和道德品质，增强社会责任感和集体荣誉感。

2. 弘扬中华优秀传统文化，增强学生的民族自豪感和文化自信。

3. 加强心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

4. 构建和谐校园氛围，营造积极向上的育人环境。

三、主要措施

1. 加强德育课程体系建设

将思想道德教育融入日常教学中，开设专门的德育课程，开展主题班会、道德讲堂等活动，增强学生的思想认同和情感共鸣。

2. 开展丰富多彩的实践活动

组织学生参加志愿服务、敬老爱幼、环保宣传等社会实践活动，让学生在实践中增强责任感和使命感。

3. 强化家校协同育人机制

定期召开家长会，建立家校联系平台，通过微信群、家长学校等形式，引导家长重视家庭教育，形成教育合力。

4. 注重心理健康教育

开设心理辅导课程，设立心理咨询室，定期开展心理健康讲座，关注学生心理变化，及时疏导情绪问题。

5. 弘扬传统文化，传承红色基因

结合传统节日和重大纪念日，开展经典诵读、红色故事演讲、爱国教育等活动，增强学生的文化认同和爱国情怀。

四、保障机制

1. 成立未成年人思想道德建设领导小组，由校长牵头，统筹协调各项工作。

2. 制定详细的工作方案和考核机制，确保各项措施落实到位。

3. 加大对德育工作的投入，保障活动经费和资源支持。

五、总结与评估

每学期末对未成年人思想道德建设工作进行总结评估，查找不足，改进方法，不断提升教育实效。

通过本计划的实施，A小学将进一步夯实德育基础，推动学生全面发展，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年奠定坚实基础。