随着大学生活的逐步深入，我越来越意识到理论知识与社会实践相结合的重要性。为了更好地了解家乡的发展现状，增强社会责任感和实践能力，我在2024年寒假期间，利用假期时间开展了一次“返家乡”社会实践活动。此次实践以“走进家乡、服务家乡、宣传家乡”为主题，围绕家乡的经济、文化、教育等方面展开调研与服务，收获颇丰。

在实践开始前，我首先对家乡的基本情况进行了初步了解。我的家乡位于江苏省某县，近年来在政府的推动下，经济发展迅速，基础设施不断完善，居民生活水平显著提高。但与此同时，也存在一些问题，如教育资源分布不均、农村老龄化严重、青年返乡就业意愿较低等。这些问题促使我决定从多个角度进行调查与分析。

实践过程中，我主要采取了实地走访、问卷调查和访谈等方式。首先，我走访了家乡的几个村庄，与村民进行面对面交流，了解他们对家乡发展的看法以及生活中遇到的困难。其次，我设计了一份关于家乡发展现状的调查问卷，通过线上线下的方式发放给不同年龄段的居民，收集他们的意见和建议。此外，我还采访了几位当地的村干部和企业家，听取他们对家乡未来发展的规划与期望。

在调研过程中，我发现家乡在乡村振兴战略的推动下，确实取得了一定的成绩。例如，村里的道路得到了修缮，公共设施逐步完善，部分年轻人开始返乡创业，带动了当地经济的发展。然而，也存在一些亟待解决的问题，比如乡村教育资源仍然相对薄弱，缺乏优质的师资力量；部分老年人对新事物接受度低，信息化程度不高；还有不少青壮年选择外出务工，导致农村劳动力流失严重。

针对这些问题，我结合自己的专业背景，提出了一些可行性建议。例如，可以加强与高校的合作，鼓励大学生返乡实习或参与志愿服务；利用互联网平台推广家乡特色农产品，拓宽销售渠道；同时，加大对农村教育的投入，改善教学条件，吸引优秀教师扎根基层。这些建议得到了部分村民和村干部的认可，也让我更加坚定了投身家乡建设的信心。

除了调研工作，我还积极参与了家乡的一些公益活动。例如，在春节期间，我协助村委会组织了“送温暖”活动，为困难家庭送去生活物资和节日祝福；还参与了社区的文化宣传活动，帮助制作宣传手册，向居民普及文明礼仪和环保知识。这些经历不仅让我感受到服务他人的快乐，也增强了我的组织协调能力和沟通能力。

通过这次“返家乡”社会实践活动，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。社会实践不仅是一次锻炼自我的机会，更是一次深入了解家乡、服务家乡的过程。它让我更加关注社会现实，也激发了我为家乡发展贡献力量的热情。

在未来的学习和生活中，我将继续关注家乡的变化，积极参与各类社会实践活动，不断提升自己的综合素质，努力成为一名有理想、有担当的新时代青年。我相信，只要我们每个人都尽一份力，家乡的明天一定会更加美好。