一、教学目标

1. 知识与技能目标：学生能够理解并掌握原地侧面投掷垒球的基本动作要领，包括准备姿势、挥臂动作以及投掷后的身体平衡。

2. 过程与方法目标：通过小组合作学习和教师示范讲解的方式，学生能够在实践中逐步提高投掷技能，并学会观察与自我调整。

3. 情感态度价值观目标：培养学生勇敢面对挑战的精神，增强团队协作意识，同时激发对体育运动的兴趣。

二、教学重难点

重点：掌握正确的投掷动作，特别是挥臂时的力量控制及方向准确性。

难点：如何在保持身体稳定的同时完成有力且准确的投掷。

三、教学准备

1. 教具：垒球若干个、标线或标志物用于设置投掷区域。

2. 学生分组情况表；记录每位同学进步情况的小本子。

四、教学过程

（一）导入新课

- 以提问的形式引导学生回忆之前学过的投掷技巧，并简单介绍今天将要学习的新内容——原地侧面投掷垒球。

- 展示几张运动员比赛的照片，让学生感受这项运动的魅力所在。

（二）热身活动

组织学生进行简单的跑跳练习，如慢跑一圈后做几个拉伸动作，为接下来的技术训练做好准备。

（三）新知传授

1. 教师示范

- 先完整演示一遍标准的动作流程。

- 再分解动作逐一讲解要点，例如站位、握球方式等。

2. 学生模仿练习

- 分小组自由练习，教师巡回指导纠正错误动作。

- 鼓励学生相互之间给予正面评价和支持。

（四）巩固提升

组织小型竞赛游戏，比如比谁投得远或者最准，以此来检验学生们的学习成果，并进一步强化他们的动手能力。

五、课堂总结

回顾本节课的重点内容，表扬表现突出的学生，鼓励全体同学继续保持积极向上的学习态度。

六、作业布置

回家后可以继续尝试练习该动作，并思考还有哪些地方需要改进的地方。

以上就是本次关于“小学《原地侧面投掷垒球》”的教学设计方案，希望能够帮助到各位老师更好地开展相关课程。