《弟子规》是中国古代一部重要的儿童启蒙读物，它以儒家思想为基础，强调孝道、礼仪和道德修养。以下为《弟子规》的全文翻译及注释：

入则孝，出则悌

在家要孝顺父母，在外要尊敬兄长。

注释：“入”指在家里，“出”指在外面。孝悌是儒家伦理的核心。

父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒

听到父母呼唤时不要迟疑，父母有事吩咐时不要懒惰。

注释：强调对父母的及时回应和行动力。

父母教，须敬听；父母责，须顺承

父母教导时要恭敬倾听，父母责备时要顺从接受。

注释：体现对父母的尊重和教育的重要性。

冬则温，夏则凊；晨则省，昏则定

冬天要让父母温暖，夏天要让父母凉爽；早晚要向父母请安。

注释：描述了子女对父母生活起居的关怀。

出必告，反必面；居有常，业无变

出门前要告知父母，回家后要当面问候；居住要有固定的地方，职业不要轻易改变。

注释：培养良好的生活习惯和责任感。

事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏

事情虽小，也不要擅自去做；如果擅自做，就失去了作为子女的本分。

注释：提醒子女凡事要谨慎，不可轻举妄动。

物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤

物品虽小，也不要私自收藏；如果私自收藏，就会伤害父母的心。

注释：强调诚实和对家庭的忠诚。

亲所好，力为具；亲所恶，谨为去

父母喜欢的东西，尽力去准备；父母厌恶的东西，小心地去除。

注释：体现子女对父母喜好的关注和对不良习惯的改正。

身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞

身体受伤会让父母担忧，品德受损会让父母蒙羞。

注释：强调身体健康和道德修养的重要性。

亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤

父母喜爱我，孝顺并不难；父母厌恶我，还能孝顺才是真正的贤德。

注释：说明在困难情况下坚持孝道更显珍贵。

亲有过，谏使更；怡吾色，柔吾声

父母有过错，要婉言劝谏使其改正；态度要和蔼，语气要柔和。

注释：教导子女如何正确对待父母的错误。

谏不入，悦复谏；号泣随，挞无怨

如果劝谏不被接受，等父母高兴时再劝谏；如果需要哭诉，也要毫无怨言。

注释：体现子女对父母的耐心和孝心。

亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床

父母生病时，药物要先自己尝试；日夜守护，不离开床边。

注释：描述了子女对父母疾病的关怀。

丧三年，常悲咽；居处变，酒肉绝

父母去世后，守丧三年，经常悲伤哽咽；居住环境改变，戒掉酒肉。

注释：强调对父母的哀悼和守丧的礼仪。

丧尽礼，祭尽诚；事死者，如事生

丧葬要尽到礼仪，祭祀要尽到诚意；对待已故的父母，要像他们还在世一样。

注释：体现对逝者的尊重和纪念。

兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中

兄长要友爱弟弟，弟弟要恭敬兄长；兄弟和睦相处，孝道就在其中。

注释：强调兄弟之间的和谐关系。

财物轻，怨何生；言语忍，忿自泯

把财物看轻，就不会产生怨恨；言语上忍让，愤怒自然消散。

注释：教导如何处理人际关系中的矛盾。

或饮食，或坐走；长者先，幼者后

吃饭、坐卧行走时，要让长辈先，晚辈后。

注释：体现尊老爱幼的传统美德。

长呼人，即代叫；人不在，己即到

长辈呼唤他人时，要主动代为呼叫；如果对方不在，自己要前往。

注释：培养乐于助人的品质。

称尊长，勿呼名；对尊长，勿见能

称呼长辈时，不要直呼其名；面对长辈时，不要表现自己的才能。

注释：保持对长辈的尊重。

路遇长，疾趋揖；长无言，退恭立

路上遇到长辈，要快步上前作揖问候；长辈没有说话，要恭敬地站立等待。

注释：体现对长辈的礼貌和尊重。

骑下马，乘下车；过犹待，百步余

骑马遇到长辈要下马，乘车遇到长辈要下车；经过长辈时要停下等待，至少百步之外。

注释：进一步强调对长辈的敬重。

将入门，问孰存；将上堂，声必扬

进门之前要询问谁在家中；进入厅堂时，声音要提高以便让家人知道。

注释：体现对家庭成员的关心和注意。

人问谁，对以名；吾与我，不分明

有人问是谁时，要回答自己的名字；不能含糊地说“是我”，以免造成误解。

注释：强调交流时的清晰和准确。

用人物，须明求；倘不问，即为偷

使用他人物品，必须明确请求；如果不问，就等于偷窃。

注释：强调借用他人东西时的礼貌和诚信。

借人物，及时还；后有急，借旁观

借用他人物品，要及时归还；如果以后急需，可以向他人借用。

注释：培养诚信和互助的精神。

通过以上翻译和注释，我们可以看到《弟子规》不仅是一本关于行为规范的书籍，更是对个人品德修养的全面指导。它教导我们如何做一个有道德、有责任感的人，无论是在家庭还是社会中，都能发挥积极的作用。