为进一步规范成人高等学历教育的教学管理，提升学生学术研究能力和实践应用水平，河南师范大学继续教育学院特制定本规定，旨在对成人高等教育毕业论文（设计）工作的各个环节进行明确指导和严格要求。

一、目的与意义

毕业论文是成人高等教育的重要组成部分，是衡量学生综合素质、专业能力以及创新能力的重要标准之一。通过毕业论文写作，学生能够系统地梳理专业知识，培养独立思考和解决问题的能力，为今后的职业发展奠定坚实基础。同时，这也是学校教学质量评估的重要依据。

二、适用范围

本规定适用于所有参加河南师范大学继续教育学院成人高等学历教育的学生，包括函授、业余等形式的学习者。

三、选题原则

1. 结合实际：选题应紧密联系社会经济发展需求和个人职业发展方向，注重理论与实践相结合。

2. 创新性：鼓励学生从不同角度切入问题，提出具有新颖性和前瞻性的观点。

3. 可行性：选题需充分考虑学生的知识结构、时间安排及研究条件等因素，确保能够在规定时间内完成高质量的研究工作。

四、撰写流程

1. 开题报告：学生需提交详细的开题报告，内容包括选题背景、研究意义、文献综述、研究方法等。经导师审核通过后方可进入下一阶段。

2. 中期检查：在论文撰写过程中，学生须定期向指导教师汇报进展情况，并接受阶段性检查，及时调整和完善研究内容。

3. 终稿提交：完成初稿后，学生需根据导师意见反复修改直至达到合格标准，最终提交完整版论文。

五、格式要求

1. 论文必须按照学校统一规定的格式排版，包括封面、摘要、关键词、正文、参考文献等内容；

2. 字数原则上不少于8000字（具体要求视专业而定），并附带必要的图表或数据支撑材料；

3. 引用他人成果时需标明出处，避免抄袭行为的发生。

六、评审方式

毕业论文采用双盲评审机制，即评阅人与作者互不知晓身份信息，以保证评审结果客观公正。评审结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级，其中“不合格”者将取消毕业资格，需重新申请补考。

七、其他注意事项

1. 学生应遵守学术道德规范，杜绝任何形式的舞弊现象；

2. 导师将全程跟踪指导学生的论文撰写过程，提供专业建议和支持；

3. 若因特殊原因无法按时完成论文，可提前向学院提出延期申请，但不得超过最长学习年限。

八、总结

河南师范大学继续教育学院希望通过上述规定，引导学生树立严谨认真的治学态度，提高毕业论文的整体质量。希望每位同学都能珍惜此次锻炼机会，在实践中不断成长进步，顺利完成学业目标！

以上规定自发布之日起施行，最终解释权归河南师范大学继续教育学院所有。