测量气温教学设计
- 气温定义及其意义
- 温度计种类与使用方法
- 测量步骤详解
- 注意事项提醒
- 小组实践活动安排
七、反思改进
本次课程虽然达到了预期效果,但在实际操作环节中仍存在部分学生难以独立完成的情况。建议今后适当增加个别辅导时间,确保每个孩子都能充分参与到活动中来。同时也可以考虑引入更多互动性强的教学手段,进一步提高课堂活跃度。
测量气温教学设计,有没有大神路过?求指点迷津!
测量气温教学设计
- 气温定义及其意义
- 温度计种类与使用方法
- 测量步骤详解
- 注意事项提醒
- 小组实践活动安排
七、反思改进
本次课程虽然达到了预期效果,但在实际操作环节中仍存在部分学生难以独立完成的情况。建议今后适当增加个别辅导时间,确保每个孩子都能充分参与到活动中来。同时也可以考虑引入更多互动性强的教学手段,进一步提高课堂活跃度。
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