场景设定：

一个乡村小学的教室里，阳光透过窗户洒在破旧的课桌上。黑板上写着歪歪扭扭的粉笔字：“好好学习，天天向上”。主角傻子阿强背着一个小书包，脸上带着天真的笑容走进教室。

人物介绍：

阿强 - 傻子，天真无邪但学习困难。

李老师 - 一位耐心且善良的乡村教师。

同学们 - 村里的孩子，年龄不一。

剧本

（阿强背着书包，蹦蹦跳跳地走进教室）

阿强：（兴奋）老师，我来啦！我是阿强，我要上学了！

李老师：（微笑）欢迎你，阿强。先找个座位坐下吧。

（阿强四处张望，选了一个角落的位置坐下）

李老师：（拿起课本）今天我们学习简单的加法。看啊，一加一等于几？

全班学生：（齐声）二！

阿强：（疑惑）为什么是二呢？不是三个吗？（举手）

李老师：（温和）阿强，我们数数看。一，再加一个，就是二哦。

阿强：（认真数数）一，二……哦，对！二！（开心地拍手）

李老师：（点头）很好，阿强，你真聪明！

（下课铃响，孩子们纷纷跑出去玩耍）

阿强：（拉着李老师的手）老师，我饿了，可以吃东西了吗？

李老师：（笑）当然可以，不过要等大家吃完再一起吃好不好？

阿强：（点头）好！

（放学后，孩子们围坐在一起分享零食）

阿强：（指着自己的面包）这是我的，你们要不要尝尝？

同学甲：（摇头）谢谢，我不饿。

阿强：（坚持）一定要吃，不然我就哭给你看。（假装擦眼泪）

同学乙：（大笑）好吧好吧，给我一点。

（阿强笑了，把面包分给大家）

李老师：（欣慰地看着）阿强，你真是个善良的孩子。

阿强：（咧嘴笑）老师说要互相帮助嘛！

（夕阳西下，孩子们背着书包回家，阿强走在最后，回头向李老师挥手告别）

阿强：（大声喊）老师再见！明天我还来上学！

李老师：（挥手回应）好，阿强再见！

（剧终）

这个小品通过简单的情节展现了乡村教育中的一幕，强调了爱心与包容的重要性。希望每个孩子都能得到平等的教育机会，无论他们的背景如何。