在当今社会，未成年人的成长环境日益复杂，他们面临着各种各样的诱惑与挑战。为了帮助未成年人树立正确的价值观，增强法律意识，预防和减少未成年人犯罪行为的发生，《预防未成年人犯罪法》应运而生。本教案旨在通过一系列活动，使学生了解该法律的基本内容，认识到违法犯罪的危害，并学会运用法律保护自己。

教学目标：

1. 知识目标：让学生掌握《预防未成年人犯罪法》的主要条款及其实质意义。

2. 能力目标：培养学生的自我保护能力和辨别是非的能力。

3. 情感态度价值观目标：激发学生对法律的敬畏之心，提高其社会责任感。

教学重点与难点：

- 重点：理解《预防未成年人犯罪法》的核心精神及其重要性。

- 难点：如何将所学知识应用到实际生活中去。

教学准备：

教师需提前准备好相关案例分析材料、视频资料以及互动游戏道具等辅助教学工具。

教学过程：

第一部分：导入新课

通过播放一段关于青少年误入歧途的真实故事短片来吸引学生的注意力，引导他们思考：“是什么导致了这些悲剧？我们能做些什么来避免类似事件再次发生？”

第二部分：讲授新知

1. 介绍背景：简要说明制定《预防未成年人犯罪法》的目的和意义。

2. 解读条文：选取几条具有代表性的法律规定进行详细讲解，比如“禁止未成年人进入不适宜场所”、“家长监护责任”等内容。

3. 案例剖析：结合具体实例阐述违反法律可能带来的后果，加深印象。

第三部分：实践活动

1. 角色扮演：组织学生分组模拟法庭审判场景，模拟处理一些涉及未成年人违法的情景问题。

2. 讨论交流：鼓励学生们自由发言，分享自己对于预防未成年人犯罪的看法。

3. 创作作品：可以安排绘制宣传画或者撰写小论文等形式，表达个人见解。

第四部分：总结提升

最后由老师带领全体同学回顾今天学到的知识要点，并强调遵守法律法规的重要性。同时也可以布置家庭作业，要求每位同学写一篇心得体会。

结束语：

希望通过本次课程的学习，每一位同学都能够成为遵纪守法的好公民。记住，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从现在做起，从小事做起，共同构建和谐美好的社会！

以上就是本次《预防未成年人犯罪法教育教案》的设计思路，希望能为大家提供参考。