一、班会目标

1. 认识未成年人犯罪的危害性，增强法律意识。

2. 学习基本的法律知识，了解自我保护的方法。

3. 培养学生的社会责任感，树立正确的价值观。

二、班会准备

1. 收集相关案例材料，包括未成年人犯罪的真实案例及其后果。

2. 准备多媒体设备，用于播放相关的视频资料。

3. 设计互动环节，如角色扮演、小组讨论等，以提高学生的参与度。

三、班会过程

1. 导入新课（5分钟）

- 通过提问的方式引入话题：“同学们知道哪些行为属于违法行为吗？”引导学生思考并发言。

- 播放一段关于未成年人犯罪后果的短片，激发学生兴趣。

2. 主题讲解（10分钟）

- 教师讲解未成年人犯罪的概念及特点，强调其对个人和社会的危害。

- 结合具体案例分析导致未成年人犯罪的原因，如家庭教育缺失、社会环境影响等。

3. 小组讨论（15分钟）

- 将全班分成若干小组，每组围绕一个特定问题展开讨论，例如“如何避免成为受害者”或“怎样帮助身边的同学远离犯罪”。

- 各组派代表分享讨论结果，并由其他同学进行补充和完善。

4. 角色扮演（10分钟）

- 组织一场模拟法庭活动，让学生分别扮演法官、律师、证人等角色，体验司法程序。

- 在活动中强调遵守规则的重要性以及尊重他人权利的意义。

5. 总结归纳（5分钟）

- 回顾本次班会的主要内容，巩固所学知识点。

- 鼓励学生们将学到的知识应用到日常生活中去，做到知法守法。

四、延伸作业

1. 写一篇关于“我眼中的法治社会”的小作文；

2. 查阅更多有关预防未成年人犯罪方面的书籍或者文章，并与家长一起探讨交流。

五、预期效果

通过本节班会课的学习，希望每位同学都能认识到法律的重要性，自觉抵制不良诱惑，做一个遵纪守法的好公民。同时，也希望他们能够把这种理念传递给身边的人，共同营造和谐美好的校园氛围。