随着新学期的到来，我们迎来了幼儿园大班的孩子们。为了帮助他们更好地适应集体生活，培养良好的品德和行为习惯，特制定以下德育工作计划。

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合幼儿身心发展的特点，通过各种活动形式，将德育融入到日常教学中，让孩子们在快乐的氛围中健康成长。

二、具体措施

1. 树立榜样

- 教师应以身作则，做孩子的榜样。通过自己的言行举止，传递积极向上的价值观。

- 定期表扬表现优秀的孩子，鼓励其他孩子向他们学习。

2. 主题活动

- 每月安排一次主题德育活动，如“感恩节”、“环保小卫士”等，通过游戏、故事等形式让孩子理解并实践相关理念。

- 邀请家长参与其中，共同促进孩子的成长。

3. 日常渗透

- 在一日生活中渗透德育内容，比如排队时提醒孩子遵守秩序；用餐时教导孩子珍惜粮食。

- 利用晨间谈话时间分享正面的小故事，激发孩子内心的善良与责任感。

4. 家园合作

- 加强与家长之间的沟通，了解孩子在家的表现，并给予相应的建议和支持。

- 定期举办亲子活动，增进家庭成员间的感情交流，同时也便于教师观察孩子在家的行为模式。

三、预期目标

- 提升幼儿的社会交往能力，学会尊重他人；

- 增强自我管理意识，养成良好的生活习惯；

- 激发爱心与同情心，形成初步的道德判断力。

总之，在接下来的一个学期里，我们将全力以赴地投入到这项工作中去，希望通过我们的努力，能让每一个孩子都成为有爱心、懂礼貌的好少年！

以上便是本学期关于幼儿园大班德育工作的整体规划，希望能够有效地促进孩子们全面发展。