一、教学目标

1. 知识与技能：学生能够了解傣族舞蹈的基本风格特点，并掌握傣族舞蹈中的基本动作和节奏。

2. 过程与方法：通过观看视频、模仿练习以及小组合作的方式，逐步提升学生的舞蹈表现力和身体协调性。

3. 情感态度与价值观：激发学生对少数民族文化的兴趣，增强民族自豪感，培养团队协作精神。

二、教学重难点

- 重点：掌握傣族舞蹈的基本动作（如孔雀手、三道弯等）及其在音乐伴奏下的运用。

- 难点：理解傣族舞蹈中蕴含的文化内涵，并能够在动作中体现出这种文化特色。

三、教学准备

- 教师需提前准备好相关的视频资料、图片素材及背景音乐。

- 学生则需要穿着适合活动的衣服，以便更好地参与课堂活动。

四、教学过程

（一）导入新课

1. 情景引入：播放一段关于西双版纳自然风光的短片，引导学生感受热带雨林的气息。

2. 文化介绍：简要介绍傣族的历史文化背景，特别是其独特的舞蹈形式。

（二）学习新知

1. 观看示范：教师或播放视频展示几个典型的傣族舞蹈片段。

2. 分解动作：

- 孔雀手：模仿孔雀开屏的动作，强调手指的灵活性。

- 三道弯：体现人体曲线美的标志性动作。

3. 节奏训练：配合傣族传统乐器象脚鼓的节奏进行基础步伐练习。

（三）实践操作

1. 分组练习：将全班分成若干小组，每组选择一个简单的组合动作进行排练。

2. 成果展示：各小组轮流上台表演自己编排的内容，并接受其他同学的评价。

（四）总结反思

- 鼓励学生分享自己的学习体会。

- 强调持续练习的重要性，鼓励大家课后继续探索更多傣族舞蹈的魅力。

五、作业布置

1. 观看一部完整的傣族舞蹈作品，记录下自己喜欢的部分。

2. 尝试将今天学到的一个动作融入到日常生活中去。

六、板书设计

- 傣族舞蹈基本动作

- 孔雀手

- 三道弯

- 节奏感训练

通过这样系统化的教学设计，相信每位学生都能在享受舞蹈乐趣的同时，深刻体会到傣族文化的独特魅力。