在全面推进素质教育的大背景下，小学德育工作作为学校教育的重要组成部分，始终占据着不可替代的地位。本学期，我校根据上级部门的工作部署和学校实际情况，围绕立德树人的根本任务，制定并实施了一系列德育工作计划。通过一系列扎实有效的措施，不仅提升了学生的道德素养，也进一步优化了校园文化环境。

一、明确目标，夯实基础

开学之初，我校组织全体教师认真学习了《中小学德育工作指南》及相关文件精神，明确了本学期德育工作的总体目标：培养具有正确价值观、良好行为习惯和社会责任感的小学生。为此，我们从学生的思想品德教育入手，将社会主义核心价值观融入日常教学中，确保每个孩子都能在潜移默化中受到正面影响。

二、创新形式，丰富活动

为了增强德育工作的吸引力与实效性，我校精心策划了一系列形式多样、内容丰富的主题活动。例如，“文明礼仪月”活动中，学生们通过手抄报比赛、主题班会等形式学习文明规范；“感恩教育周”则鼓励孩子们向父母表达感激之情，并通过实际行动回报家庭和社会。此外，还邀请了校外专家进校开展专题讲座，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、家校合作，形成合力

家庭教育是学校教育不可或缺的一部分。因此，我们特别注重加强家校沟通，定期召开家长会，及时反馈学生在校表现，共同探讨如何更好地促进孩子的成长。同时，还建立了微信群等线上交流平台，方便老师与家长随时联系，分享教育心得。

四、总结经验，展望未来

经过一个学期的努力，我校的德育工作取得了显著成效。学生们的行为更加规范，集体荣誉感更强，校园氛围更加和谐。然而，我们也清醒地认识到，德育工作是一项长期而艰巨的任务，需要持之以恒地推进。下一步，我们将继续探索更多创新方法，努力打造特色鲜明的德育品牌，为培养德智体美劳全面发展的新时代少年贡献力量。

总之，在全体师生的共同努力下，我校的德育工作迈出了坚实的步伐。未来，我们将不忘初心，砥砺前行，不断开创德育工作新局面，让每一个孩子都能健康快乐地成长！

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